„Ich
schaffe das einfach nicht, ich werde Mathe nie verstehen!“
Montagmorgen, Mathematik steht auf dem
Stundenplan; ein unangenehmes Gefühl im Bauch. „Hoffentlich nimmt er mich heute nicht dran, bloß nicht auffallen“.
Die Stunde geht rum, irgendwie; es klingelt. Pause. Aufatmen!
Plötzlich
ist es wie weggeblasen, dieses unangenehme Gefühl im Bauch; bis zur nächsten
Mathestunde.
Dieses
Szenario ist für viele Schülerinnen und Schüler Alltag. Da ist dieses eine
Fach, das Emotionen hervorruft wie kein anderes – bis hin zu Angst.
Rückblickend
lässt sich oft nur schwer sagen, wann diese Angst eingesetzt hat. Eine
Situation, die vom menschlichen Gehirn als emotional belastend eingestuft – und
von Ihrem Kind als Angst wahrgenommen – wird, kann bereits als Auslöser
fungieren; das bloßstellende Erlebnis, bei der mündlichen Abfrage an der Tafel
nichts gewusst zu haben, wird verdrängt. Eine Blockade ist geboren.
Begleiterscheinungen sind Unsicherheit und mangelndes Selbstbewusstsein. Der
Gedanke „Ich schaffe das einfach nicht,
ich werde Mathe nie verstehen“ wird als eigene – und gegebene – Realität anerkannt und Resignation ist häufig die
Folge.
Ein Kinder- und Jugendcoach weiß, dass es
für jede Angst auch ein auslösendes Ereignis gibt, welches das Kind nicht
verarbeiten konnte – und das sich im Gehirn als Blockade manifestierte. Im
Gespräch mit Ihrem Kind wird diesem Ereignis nachgespürt und – unter Anwendung
neurowissenschaftlicher Methoden – eine kindgerechte Verarbeitung des erlebten
eingeleitet.
Gleichzeitig
ist es Anliegen des Coachs, dem Kind zu zeigen, dass es selbst in der Lage ist,
die Realität, die es für sich als gegeben anerkannt hat, selbstbestimmt zu
ändern; die Lösung kennt das Kind
bereits – es braucht nur jemanden, der mit ihm auf Entdeckungsreise geht.
So wird aus
einem „Ich schaffe das einfach nicht, ich
werde Mathe nie verstehen!“ ein
„Wenn ich nicht aufgebe, führen
mich meine Fehler zur Lösung und zum
Erfolg“
Im weiteren
Verlauf des Coachings bekommt Ihr Kind wertvolle Werkzeuge und Techniken an die
Hand, die ihm helfen, in die eigene
Motivation zu kommen – und diese auch zu behalten.
Gerne
informiere ich Sie persönlich über unser Methodenportfolio und die Möglichkeiten
eines Kinder- und Jugendcoachings für Ihr Kind.
Ihr Benjamin Doth (PE-zertifizierter Kinder- und
Jugendcoach)